Das Programm der educon 2026
Hier findest du alle Keynotes, Panels und Workshops für den 24. und 25. Juni 2026. Klick dich durch die Tage, um die Details zu sehen.
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Programmänderungen sind möglich.
13:00 – 13:15
Begrüßung und Einstiegstalk: Warum braucht es eine gemeinsame Anstrengung gegen Schulabbruch?
Dr. Dennis Fanelsa (Geschäftsführung, Metropolregion Rhein-Neckar GmbH)Thomas Saueressig (SAP SE)
Livestream
13:15 – 13:30
Gemeinsames thematisches Warm-up
Interaktion
Livestream
13:30 – 13:55
Schulbesuch und -abbruch
KeynoteProf. Dr. Heinrich Ricking (Institut für Förderpädagogik, Universität Leipzig)
Livestream
14:00 – 14:40
Expertenrunde im Dialog: Wie bringen wir unterschiedliche Perspektiven erfolgreich zusammen?
Panel-TalkProf. Dr. Heinrich Ricking (Institut für Förderpädagogik, Universität Leipzig)Prof. Dr. Karin Vach (Rektorin, Pädagogische Hochschule Heidelberg)
Livestream
14:45 – 15:10
Aktuelle Herausforderungen und Ansätze an unseren Schulen: Schulleitung und Bildungsträger im Austausch
PraxisInputAndrea Franke (Schulleiterin, Willi Brandt-Schule Berlin)Stefan Schwall (apeiros e.V.)Bernhard Laux (Kinder-, Jugend- und Familienhilfe Palais e.V.)
Livestream
15:15 – 15:30
Let’s move – Bewegte Pause
Livestream
15:40 – 16:20
FutureTalk – Wie können wir unsere Schulen zukünftig noch besser unterstützen?
Panel-TalkSonja Köpfke (Future Skills Alliance)Marek Wallenfels (Bertelsmann Stiftung)
Livestream
16:25 – 16:50
Fazit und Ausblick
Livestream
Programmänderungen sind möglich.
9:00 – 9:45
Ankommen und Vernetzung
09:45 – 10:15
Begrüßung und thematische Einführung
Metropolregion Rhein-Neckar GmbH10:30 – 12:00
Workshop-Sessions, Block 1
10:30 – 12:00
Haltung macht Schule: intus³ beziehungslernen
Angelika Reinhardt (Helga Breuninger Stiftung GmbH)Rosa Mugler (Helga Breuninger Stiftung GmbH)
10:30 – 11:15
Was Jugendliche von guten Orten brauchen – Impulse aus Heidelberger Schulworkshops
Christian Langkamp (Initiative gegen Gemeinsamkeit e.V – Projekt Connection Design Lab)
10:30 – 11:15
Das Projekt "Gemeinsam gegen Schulabbruch" im anderen SchulZimmer
Max Hohmann (Das andere SchulZimmer)
10:30 – 11:15
Neugierde wecken – Kreativität fördern
Markus Waindok (Werner-von-Siemens-Schule, Mannheim)Monisha Choudhury (Werner-von-Siemens-Schule, Mannheim)
10:30 – 11:15
Schulabsentismus verstehen und wirksam handeln – Perspektiven der Baden-Württemberg Stiftung
Anne Marie Kruse (Baden-Württemberg Stiftung gGmbH)
10:30 – 12:00
"Schulfach Glück" – Persönlichkeitsentwicklung als Präventionsfaktor gegen Schulabbruch
Dr. Monja Neuser (Fritz-Schubert-Institut für Persönlichkeitsentwicklung)
10:30 – 12:00
Silent Lab – Schulabsentismus immersiv erleben
Tom Woschitz (Starkmacher e.V.)
10:30 – 12:00
Schulabsentismus – Regelbruch oder Bewältigungsversuch?!
Vanessa Obländer (SRH Schulen Jugendhilfe)Silke Wilhelm (SRH Schulen Jugendhilfe)
11:15 – 12:00
Schulabschluss – nur anders! – Mit dem Projekt "LU can learn" zum außerschulischen Berufsreifeabschluss
Max Berger (LU can learn)Jana Sand (LU can learn)
11:15 – 12:00
Das andere SchulZimmer – außerschulischer Weg zum Abschluss
Charlotte Scheriau (Das andere SchulZimmer)
11:15 – 12:00
Kinder in die Lernbereitschaft bringen, Praxisbeispiel "ChamäleonZimmer"
Martina Schmidt (Mannheimer Grundschulen und SBBZ)
11:15 – 12:00
Spielerisch lernen mit Bee Bot und Blue Bot
Daniel Monette (Sachgebiet Bibliothekspädagogik, Stadtbibliothek Mannheim)Bettina Harling (Sachgebiet Bibliothekspädagogik, Stadtbibliothek Mannheim)
12:00 – 13:15
Mittagspause, Networking und Markt der Möglichkeiten
13:15 – 14:45
Workshop-Sessions, Block 2
13:15 – 14:00
"Deine Expertise, meine Expertise"
13:15 – 14:00
Weshalb Handlungspädagogik dem Schulabsentismus entgegenwirkt
Gabriele Pohl (ZwischenRaum – Neue Impulse für individuelle Entwicklung Lebensnahes Lernen e.V.)
13:15 – 14:00
Sprachförderung durch Musik: Früh ansetzen – Wie Musiker:innen im Schulalltag Sprache und Teilhabe fördern
Jörg Schreiner (eloquio GmbH)Evelyn Dischinger (eloquio GmbH)Sieer Angar (eloquio GmbH)
13:15 – 14:45
Erfahrungen aus der Ambulanz für Schulabsentismus und Schulstress
Tobias Rohde (Direktor, Fritz-Schubert-Institut für Persönlichkeitsentwicklung)
13:15 – 14:45
Mit Future Skills Lust auf Zukunft entwickeln – Findet mit unserem Kartenset von aktuellen Herausforderungen zu essentiellen Kompetenzen und passenden Lernformaten
Marlene Konrad (Commha Consulting GmbH & Co. KG)
13:15 – 14:45
Bildung bewegt!
Prof. Dr. Robert Rupp (Pädagogische Hochschule Heidelberg)Prof. Dr. Jens Buksch (Pädagogische Hochschule Heidelberg)
14:00 – 14:45
Resonanz im Klassenzimmer: Beziehung als Schlüssel bei Schulabsentismus
Jörg Knüfken (ChangeWriters e.V.)
14:00 – 14:45
Vom Einzelkämpfer zum Teamplayer: Wie lehren und lernen wir, im Team wirklich wirksam zu werden?
Sophie Hartmann (Symcles GmbH)
14:45 – 15:15
Kaffeepause, Networking und Markt der Möglichkeiten
15:15 – 16:45
Workshop-Sessions, Block 3
15:15 – 16:00
Silent Lab – Schulabsentismus immersiv erleben
Tom Woschitz (Starkmacher e.V.)
15:15 – 16:45
Wie können wir SCHULISCHE FAKTOREN so anpassen, dass mehr Schüler*innen einen Schulabschluss erreichen?
Erik Schumb (AgileSprints)Andrea Martha Brunner (AgileSprints)
15:15 – 16:45
Deeper Learning in Elementary and Secondary Schools: Bridging the Gap between Knowledge Acquisition and Future Skills
Prof. Dr. Anne Sliwka (Institut für Bildungswissenschaft, Universität Heidelberg)Prof. Jayson Richardson (William & Mary School of Education Williamsburg)
16:00 – 16:45
Zwischen Stärke und Scheitern: Jungen*, Männlichkeit und Absentismus
Joel Wardenga (Bildungsreferent, LAG-Jungen*- & Männer*arbeit Baden-Württemberg e.V)
17:00 – 17:10